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通过过程控制题引导继续学习，加强学习效果；在控制题后设置学员考核反馈，显示学员选择答案的百分比，实现学员之间的交互，活跃气氛，增强学习体验。

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比较DWG和DXF文件的内容以跟踪更改。

早点识字早阅读没有什么不好，强迫孩去读的话肯定得不到成效，只要不强迫孩子学习。事实上不管学任何东西，只要孩子没兴趣，你几乎强迫不了孩子掌握任何东西，所有早慧儿童都是自然和兴趣教育的结果，而不是强迫教育的产物。早期识字阅读能提高你孩子将来成才和成功的概率。也并不一定早期识字阅读的人到了学校学习成绩就一定好，这也没有正比关系，只是早期识字和具有良好阅读能力的孩子进入学校后成绩好的概率相对高一些麦田识字可以达到30秒记住一个字的效果，现在市面上这种类型教材的只有两家，它是将每一个汉字的形状变化成一个结构相同的图形。只要记住这个图形就记住了一个汉字和这个汉字的意思。 识字动画将图画变成字，字又还原成图画，生动有趣，孩子们根本感觉不到是在识字。 就像玩游戏，与字、图发生亲切互动，在游戏的乐趣中识字。

- 对摄像头拍摄的图片，大多数是彩色图像，彩色图像所含信息量巨大，对于图片的内容，我们可以简单的分为前景与背景，为了让计算机更快的、更好地识别文字，我们需要先对彩色图进行处理，使图片只前景信息与背景信息，可以简单的定义前景信息为黑色，背景信息为白色，这就是二值化图。